RADIOGRAFÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA
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Resumen El objetivo de este artículo es mostrar los resultados una revisión sistemática literatura en torno a la investigación sobre educación inclusiva. Se tomó como referencia bibliografía producida el periodo 2016-2020 categoría Educación Latinoamérica Scimago Journal & Country Rank (SJR). revisaron 101 artículos empíricos y foco estuvo puesto en: (1) metodología estudios; (2) definición inclusión; (3) principales ámbitos acción; (4) las barreras; (5) desafíos. Los hallazgos muestran preminencia metodologías cualitativas, definiciones heterogéneas inclusión, múltiples acción, así reconocimiento del neoliberalismo principal barrera para consolidar escuelas inclusivas.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Cadernos de Pesquisa
سال: 2022
ISSN: ['0102-4175', '2178-2229']
DOI: https://doi.org/10.1590/198053149524